Conocer · Comprender · Actuar La incorporación de un alumno con Trastorno del Espectro Autista al aula ordinaria supone un exigente reto personal y profesional para los docentes. Pero también representa, para ellos y para los compañeros de clase, una oportunidad única...
Introducción Le informamos de que los datos personales de nuestros Clientes serán tratados de conformidad con los principios de transparencia, limitación de la finalidad, minimización de datos, exactitud, integridad y confidencialidad, así como respetando el resto de...
Por qué este curso El lenguaje es una de las principales funciones que se pueden observar como disfuncionales en las personas con TEA, en diversos grados: pueden ser desde casi imperceptibles hasta totalmente evidentes. Por ello, la intervención en comunicación es,...
La comunicación es un derecho inalienable de la persona, y un factor fundamental para el desarrollo personal y la calidad de vida. En el caso de las personas con autismo que no tienen lenguaje, es necesario empezar a intervenir a una edad lo más temprana posible, para...
La Ecolalia Ecolalia es la repetición de palabras o frases que ha escuchado con anterioridad, ya sea justo antes, (ecolalia inmediata), o transcurrido un tiempo, que puede ir desde segundos hasta años después (ecolalia retardada o diferida). Son repeticiones que...
¿Por qué este curso? Las conductas desafiantes son uno de los problemas más difíciles de abordar por los educadores, los terapeutas y las familias. Además, las presentan el cien por cien de las personas con TEA en algún momento de su vida. Rabietas, pérdidas de...
