Individualidad · Estructura · Autonomía El TEACCH (Treatment and Education of Autistic Related Comunication Handicapped Children) nació en EEUU de la mano de Eric Shopler y Gary Mesibov con el objetivo de ayudar a las personas con TEA y sus familias y prevenir la...
Objetivo El Trastorno Específico del Lenguaje es un trastorno grave y duradero que afecta a la adquisición del lenguaje desde sus inicios; afecta a la infancia y la adolescencia, y puede dejar secuelas significativas en la edad adulta. Se le llama “específico” porque...
Las personas con diversidad funcional presentan a menudo dificultades en la alimentación y la ingesta de líquidos. Estas dificultades pasan a veces desapercibidas en sus fases iniciales, confundiéndose con un proceso normal de selección de alimentos en los niños;...
Por qué este curso En el curso trataremos la sexualidad a lo largo de todo el ciclo vital de la persona. Cada etapa necesita conocimientos y experiencias específicas para un desarrollo adecuado. Educar en sexualidad es favorecer el desarrollo de la...
¿Por qué este curso? El déficit en Teoría de la Mente (ToM) explica, en gran medida, las dificultades que las personas con TEA presentan en el área social, su limitación para comprender, interpretar, predecir y poder explicar la conducta de los demás. Por ello, la...
