Desarrollo de la Función Ejecutiva. Por Ana González Navarro (Equipo Deletrea). Barcelona, 16 de septiembre.

Cómo trabajar las Habilidades Sociales de personas con TEA en entornos naturales. Por Marlene Horna. Zaragoza, 30 sep-1 oct.

 

 

 

 

Desarrollo de la Función Ejecutiva. Barcelona, 16 de septiembre

La función ejecutiva es como el director de orquesta del cerebro; se encarga de asegurar que las cosas se realicen, desde la etapa de planificación de un trabajo hasta su finalización.

El niño presenta ya funciones ejecutivas desde el primer año de vida, pero es en la edad escolar cuando se hacen evidentes, ya que coincide con el periodo de mayor desarrollo de esta función.

Un adecuado desarrollo de la función ejecutiva nos permite anticipar situaciones, planear e iniciar actividades, elegir, autorregularnos, seleccionar adecuadamente comportamientos y conductas, ser flexibles, organizarnos en el tiempo y en el espacio, solucionar problemas, focalizar y sostener la atención. Cuando existen dificultades con la función ejecutiva, cualquier tarea de cierta complejidad se convierte para el niño en un desafío de grandes proporciones.

Son signos y síntomas de déficits en la función ejecutiva la impulsividad, desorganización, escasa memoria de trabajo, inatención, falta de autorregulación comportamental, dependencia ambiental, deficiencias metacognitivas que se dan en Trastornos de Espectro Autista (TEA), pero también en dificultades de aprendizaje, trastornos de conducta y otros (TEL, TDA-H, Down, Síndrome X Frágil, Síndrome de Gilles de la Tourette…).

Impartirá el curso Ana González Navarro, del Equipo Deletrea, en Barcelona, el 16 de septiembre.

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Cómo trabajar las Habilidades Sociales de personas con TEA en entornos naturales

En muchas ocasiones, el diagnóstico de niños, jóvenes y adultos con TEA no nos deja ver que ellos también quieren –mejor, necesitan– tener relaciones sociales con sus pares: hacer amigos, compartir juegos, gustos y aficiones… a pesar de las dificultades que esto les supone. Por ello, como profesionales o familiares, debemos intervenir para ayudarles a conseguir éxitos también en este aspecto tan importante para su desarrollo personal, felicidad y calidad de vida.

Las Habilidades Sociales se adquieren principalmente a través del aprendizaje. Y aprenderlas en entornos naturales aporta la enorme ventaja de adquirirlas y desarrollarlas de la misma manera que luego tendrán que llevarlas a la práctica.

Impartirá este curso Marlene Horna Castiñeiras, en Zaragoza, los días 30 de septiembre y 1 de octubre.

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