Trastornos de Alimentación en personas con TEA. Por Rebeca Cabrera Urquía. Madrid, 27-28 mayo.

Sexualidad y Afectividad en TEA, por Carlos de la Cruz Martín Romo. Zaragoza, 24 de junio.

 

 

 

 

Trastornos de Alimentación en TEA. Madrid, 27-28 de mayo

Las personas con diversidad funcional presentan a menudo dificultades en la alimentación y la ingesta de líquidos. Estas dificultades pasan a veces desapercibidas en sus fases iniciales, confundiéndose con un proceso normal de selección de alimentos en los niños; otras veces, presentan formas tan sutiles que prácticamente son inapreciables.

Un niño con una alimentación deficitaria es un niño que va a tener un déficit de nutrientes. Teniendo en cuenta que una de las causas de retraso mental es la alimentación insuficiente, no se debería tomar estas dificultades a la ligera. Igualmente, un déficit en el aporte de líquidos puede ser perjudicial para el sistema: una correcta hidratación es fundamental para el funcionamiento celular.

El cerebro necesita una serie de nutrientes, y una hidratación óptima para desarrollarse y funcionar correctamente. Cualquier merma influirá de forma negativa en la atención, la memoria, el aprendizaje, la regulación emocional…

Además de influir en las funciones superiores, la alimentación también está ligada al desarrollo de la musculatura orofacial. Y, a medida que la alimentación se hace más compleja, intervienen más aspectos relacionados con el control motor y la programación, tales como: abrir, partir, usar cubiertos, preparar comidas, etc.

Por ello, la alimentación debe ser valorada desde el inicio de las intervenciones, por su implicación en el desarrollo general.

El curso lo imparte Rebeca Cabrera Urquía en Madrid, el 27 y 28 de mayo de 2017.

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Sexualidad y Afectividad en TEA. Zaragoza, 24 de junio

En el curso trataremos la sexualidad a lo largo de todo el ciclo vital de la persona. Cada etapa necesita conocimientos y experiencias específicas para un desarrollo adecuado. Educar en sexualidad es favorecer el desarrollo de la persona. Las dificultades y peculiaridades (déficits en comunicación, comprensión y expresión de emociones, habilidades sociales…)  asociadas a los Trastornos del Espectro del Autismo justifican el abordaje que proponemos en este curso.

Aprenderemos a crecer junto a las personas con TEA, ayudándoles a superar los obstáculos y limitaciones que se van a encontrar a lo largo de su vida afectiva y sexual. Aprenderemos a reconducir conductas inadecuadas, mediante programas de intervención y actuación en materia de educación sexual, que implican un trabajo coordinado por parte de profesionales y familias.

Todo ello mediante casos prácticos, que permitirán exponer los conceptos de forma clara, participativa y dinámica.

Imparte este curso Carlos de la Cruz en Zaragoza, el 24 de junio de 2017.

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